郑州市金融学校

       为更好地发挥教职工代表在学校发展中的参与与监督作用，推进依法治校，12月29日上午，郑州市金融学校召开第八届三次教职工代表大会。         大会在雄壮的国歌声中正式开幕。首先该校党总支书记都亚萍代表学校党总...

    律回春晖渐，万象始更新。我们告别成绩斐然的2017，迎来了充满希望的2018。元     郑州市金融学校向全体努力进取和勤奋工作的同仁们致以深深的谢意！旦     郑州市金融学校向关心和支持我们工作的家属们致以深深的谢意...

      为进一步丰富郑州金融学校校园文化生活，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感。12月19日下午，郑州市金融学校在多功能活动教室为15级全体同学举行了以“情系母校扬帆远航”为主题的毕业典礼。       雄壮的国歌声中...

       今天是中国的传统节气——冬至节，古人言“冬至大如年”，我们郑州金融学校经贸16.5班连续上一年传统，本年还要一同包饺子，上一年吃过白菜馅，本年我们要吃芹菜馅、香菇馅、茴香馅饺子喽。冰冷的气候阻挡不了我们的...

       为开阔郑州金融学校学生视界，增长常识，调整学生状况，让学生走出讲堂、走向社会、接近艺术，12月22日上午郑州金融学校艺术系专业课教师带领艺术系学生到河南省博物院观赏“金字塔•不朽之宫”展览。      ...

       近日，郑州金融学校经贸系举行了企业进校园电子商务实训讲座，由天猫好想你官方旗舰店运营讲师为在座师生分享电商干货。        除了分享电商干货外， 由于“好想你”电商事业部双11活动期间为该校电商专...

       郑州金融学校说我们相信，每个孩子都有与生俱来的善良、好奇和禀赋，是独一无二的个体。我们想看到的，不再是那个温顺的、听话的、按部就班的孩子，而是一个有热情的、有态度的、有趣味的灵魂。Ta不需要和谁比较，不需要取悦他人，也不需...

       郑州金融学校以中心为重点 以中心为重点的版式编排设计在整个版面中具有沉稳、平衡、集中的意义同样也是是中心版式编排设计的三个特点。适用于以中心为点，四周发散的形式营造空间中的点或场。       &nbs...

       郑州金融学校说线性编排         简单地说，线性编排就是被编排的设计元素被安排在一个线状的序列空间。线性排列可以很有规律如：平行，垂直等形式的线性排列；可以纵横交错排列如：叠加，重合排列；或从任何角...

       郑州金融学校说我们的努力、我们的勤奋，一定是用对了地方，用对了方法才可能是真正的勤奋！最笨的努力，就是没有效率的勤奋，孩子的目标应该是富有成效。勤奋的前提是效率。很多人会热衷于表演自己的勤奋，一方面是在心理上为自己逃避深...

       郑州金融学校说2015年开始正式设计这个自宅的室内时正好是我学设计以来的第10个年头，也是我第一次做室内设计。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。机会难得，我决定，开工后每天都来工地，一定要亲身参与每一个环节的落实！接近一年的施工...

        郑州市卫生学校说有种勤奋，比懒惰更可很多父母都有这样一个疑问：我的孩子天天可努力地学数学了，各种练习题加试卷，还报了两个补习班，可成绩还是没有上去……为什么他隔壁邻居家的小明同学，贪玩又不爱学习，没有我家孩...

      规约功能        郑州金融学校 在广告设计中，同构联想还具有规约功能。广告视觉传达是一种开放型体系，视觉映像容许接受它的人作无限的联想。当我们用图形表达抽象概念时，可以借助视觉形象与所表达的信息之间因某方...

      郑州金融学校同构联想的产生        同构是由物体相似因素之间形成的一种关系，这种相似可以是视觉上的，也可以是经验及认知上的相似。当两种事物可以互为联想结果时，这两种事物就具有了同构关系。从A联想到B，从B也能联...

       郑州金融学校广告设计的主要功能是将产品或商业活动所承载的信息转化为视觉语言，进而引起信息传达者与受众之间产生互动的行为，完成商业运作及宣传的过程。如何使受众快速有效地接受广告画面所传达的信息，并产生主动的消费行为，使用准...

郑州金融学校说夏季食品卫生小贴士     1、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。经常修剪指甲。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。比如说，手上沾有致病菌，再去拿食物，污染了的食物就会进入消化道，就会引发细菌性食物中毒。 ...